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(슬라이드1)

지금부터 초등 진로연계 교과교육 가이드라인 활용 연수 마지막 차시를 시작하겠습니다. 앞서 살펴본 자료들을 어떻게 적용할 것인지에 대해 함께 고민해 볼 시간이에요.

(슬라이드2)

초등학교에서 진로와 연계된 교육을 하는 이유는 학생 맞춤형 교육을 점차 확대하기 위함입니다. 2022 개정 교육과정에서도 학생 맞춤형 체제를 구축하는 것에 중점을 두고 있어요. 이제 성장을 시작하고 있는 초등학생의 경우에는 학습에 대한 성찰과 진로에 대한 이해가 연계되어 전반적인 역량 강화를 이루는 것이 필요합니다.

(슬라이드 3)

초등 진로연계 교과교육 자료는 충분히 살펴보았는데요. 실행을 위해서는 초등학교 교육 여건을 고려하여 진로연계를 고민해야겠습니다. 실생활과 연계된 다양한 활동 속에서 새로운 경험을 하면서 학습과 진로를 이해하도록 돕고, 학년이 올라갈수록 학습과 진로 탐색의 범위를 심화하면 좋습니다. 성장 확인과 연계한 진로지도가 이루어지면 더욱 좋구요.

(슬라이드4)

이 과정에서 이번에 소개드린 초등 진로연계 교과교육 가이드라인 자료를 적극적으로 활용할 수 있을 것입니다. 각각의 자료 특성에 따라 학교 현장에서 얻을 수 있는 이점들이 많기 때문입니다.

(슬라이드5는 제외)

(슬라이드6)

특히 가이드라인 활용에 있어 중요한 점은 현장에서 수정할 수 있도록 모든 자료의 구조를 맞추어 놓았다는 것입니다! 주어진 교수학습과정안과 ppt 등을 디자인된 그대로 적용하셔도 되고, 선생님의 목표와 의도에 따라 자유롭게 수정과 응용하셔도 무방합니다. 단, 다른 자료들을 투입하실 경우 추가 자료의 저작권 문제는 항상 고려하셔야 해요!

(슬라이드7)

하지만 안전한 활용만큼이나 중요한 것은 지속적으로 실행하고 새로운 것을 나누는 활동입니다. 초등학교의 경우 진로와 직업 같은 교과목이 없기 때문에 교과수업과 진로교육의 연계는 무척 중요하죠. 다양한 진로연계교육을 실행하고 자료를 축적하여 교과중심 진로 수업의 확대를 위해 모두가 활발한 노력을 기울이면 좋을 것입니다.

(슬라이드8)

한편, 2022 개정 교육과정 도입에 따라 진로연계교육의 구체적 실천을 위해 함께 개발된 <진로연계교육 설계 프로그램>도 연계하여 학습하고 적용하시길 추천드립니다. 초등학교 특성에 맞는 진로연계교육 설계 및 운영 방안을 별도로 제시하고 있어요. 이 자료를 그대로 활용하시는 것뿐만 아니라 직접 설게도 하면서 진로연계교육의 전문가로 거듭나실 수 있습니다!

(슬라이드9)

진로연계교육을 직접 설계하실 때는 ADDIE모형과 같이 많이 알려진 교육설계방법을 적용하실 수 있습니다. 자세한 내용은 진로연계교육 설계 연수를 들어보시거나 안내서를 참조하세요. 단, 교과내용요소와 진로교육요소의 연결이 꼭 이루어져야 한다는 점은 언제나 잊지 마세요!

(슬라이드10,11 제외)

(슬라이드12)

앞으로 교사와 학교는 내실 있는 진로연계교육을 실행하기 위해 다양한 교과에서 진로와 연계할 있는 내용요소를 찾아 직접 만들고 실행할 수 있습니다. 이를 통해 궁극적으로는 학생의 학습 성장과 진로역량 함양을 돕는 유기적인 교육을 설계하는 것입니다. 다양한 자료를 참조하여 교육적 효과가 높은 진로연계 교과교육을 구성해보면 학생들도 즐거워 할 것 같아요.

(슬라이드13)

이번에는 창의적 체험활동과 연계하여 진로교육을 풍부하게 만드는 법을 고민해볼까요? 초등 진로연계 교과교육 가이드라인은 기본적으로 수업시간에 진로교육을 활성화하기 위한 자료라고 말씀드렸었어요. 하지만 정규 교과수업에서 실행하지 못하는 경우가 발생할 수 있는데, 중요하지만 수업시간에 하지 못한 진로연계교육은 창의적 체험활동 시간을 적극적으로 활용할 수 있습니다! 창의적 체험활동과 연계하면 유연하게 운영하면서 다채로운 활동과 내용 구성 및 적용이 가능하다는 장점도 있어요.

(슬라이드14)

특히 창의적 체험활동을 활용할 경우 특색 있는 교육과정 운영을 위한 자율 편성의 의미가 강해지고, 교사와 학생이 만들어가는 수업으로 또한 범교과적인 학습에 유용하게 운영할 수 있습니다. 창의적 체험활동과 진로교육은 학습자 주도라는 측면에서 이미 닮은 꼴이 있어서 다양한 내용을 개발하여 적용하기에는 더 좋을 수도 있어요.

(슬라이드15)

창의적 체험활동의 주요 영역과 진로교육의 연결은 2022 교육과정 총론이나 다양한 자료를 참고하시면 좋을 것입니다.

(슬라이드17)

창의적 체험활동에서 진로교육을 실행할 때는 학년 특성이나 차시 구성의 목적 등에 따라 자율자치 활동, 동아리 활동, 진로 활동을 조화롭게 활용하는 것이 중요합니다. 자칫 진로 활동을 실시하면 진로연계교육이 이루어지는 것으로 단정하기 쉬운데요, 자율자치 활동이나 동아리 활동 등에서도 진로교육이 가능하다는 점 기억해주세요.

(슬라이드18)

그리고 계속 강조드리는 것처럼 다양한 자료와 자원을 활용하여 다채로운 진로교육을 구성하시는 것 잊지 마세요! 커리어넷을 비롯한 다양한 외부자원을 적극 활용하면 학생들의 경험의 폭을 넓혀주어 진로연계교육 유형별 성과 제고가 가능할 것입니다.

(슬라이드19)

마지막으로 초등 진로연계 교과교육 가이드라인의 보급과 활용의 의미를 다시 한번 정리해보겠습니다. 2022 개정 교육과정이 본격 시행되면서 진로연계교육의 활성화가 필요한 상황인데요. 진로와 직업 교과가 없는 초등학교에서도 진로교육에 대한 관심과 적극적 참여가 요청됩니다. 이번에 안내해드린 가이드라인을 기반으로 진로연계 교과교육을 실행해보시고 앞으로 새롭고 다양한 진로교육을 응용하고 개발해주시길 바랍니다.

(슬라이드20)

그런 과정을 통해 초등학교 교육과정 전반으로 진로교육이 확대되고 활성화될 수 있을 것입니다. 학생들이 자기주도적 학습과 진로 경험의 다양화를 통한 성장을 이루어낼 수 있도록 우리 모두 열심히 진로교육을 실천해 보아요!

지금까지 초등 진로연계 교과교육 가이드라인 활용 안내였습니다. 초등학교에서의 진로교육 기틀이 마련될 수 있도록 적극적인 활용을 기대합니다!

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