저는 1970년대에 노어노문학을 시작했는데, 그때만 해도 러시아에 대한 관계가 전무했습니다. 사람들에게 노어노문학을 말하면 농업과나 농대로 이해할 정도로 사회적 인식이 전혀 없었습니다. 당시는 역사적으로나 지리학적으로 단절될 수밖에 없는 어려움이 있었습니다. 그러다가 러시아인들의 민족의식이나 장구한 시련과 극복의 역사에 대해 매력을 느끼고, 남들이 하지 않는 길을 한 번 가보자는 생각을 하게 되었습니다. 그것이 제가 노어노문학을 전공하게 된 계기가 아닌가 생각합니다.

현재 외국어 고등학교에서 러시아어를 배우고 있지만 일반 인문계 고등학교에서는 관련된 교과목이 특별히 없습니다. 다만, 러시아 문화와 관련된 세계사나 역사, 사회, 문화 등의 과목이 연관성이 조금 있다고 할 수 있습니다.

우리나라에서 노어노문학 분야는 이제 막 토대를 구축하려는 단계에 있습니다. 지난 1990년대 소련의 공산체제가 붕괴된 뒤 새로운 국제 질서의 흐름에 따라 설정된 시대 상황을 통해 노어노문학 분야가 도약할 새로운 기반이 마련되었다고 생각합니다. 21세기를 바라보며 새롭게 형성되어 가고 있는 시대적 흐름에 발맞추어 노어노문학 분야는 어문학뿐만 아니라 철학, 종교, 역사 등 인문학 분야의 중추적 학문으로 도약할 것입니다. 이미 해외특파원이나 국제현장에서 노어노문학 전공자들의 활약이 두드러지게 나타나고 있으며 전문 통역, 번역가로의 진출 가능성도 상당히 높은 추세입니다. 최근에는 고등학교의 제2외국어 과목으로 러시아어가 공식 채택됨으로써 일선 교육현장에서 러시아어를 가르칠 인력도 새롭게 창출해야만 할 시점에 있습니다. 또한 비교적 신생학문에 속하기 때문에 대학원에 진학하여 노어노문학을 계속 연구하는 것도 앞으로의 진로 결정에 있어 주요한 흐름이 될 수 있을 것입니다.