고등학교 때까지는 학교생활이나 학과 공부 혹은 친구나 가족의 범위에서 벗어나지 못하고 있는 경우가 많고 학생들 관심의 범위가 상당히 좁은 것 같습니다. 지역개발전공학과의 특성이 그 범위를 넘어서는 것이기 때문에 학생들이 살고 있는 지역사회 또는 지역, 도시에 대한 관심이 있어야 하고, 그 도시나 지역을 합리적으로 분석할 수 있는 분석 소양이 있어야 합니다. 어떤 대상을 놓고 합리적이고 체계적으로 그 대상의 문제가 무엇인가에 대한 체계적인 분석능력이 중요하고, 그 분석능력을 토대로 그 지역이나 도시를 발전시키는데 새로운 아이디어를 생각할 수 있는 창의력도 필요합니다.

앞에서 말씀드렸지만 지역개발전공은 특성상 체계적인 분석능력과 그 분석을 토대로 새로운 테마를 만들 수 있는 다양한 아이디어도 필요한 학문입니다. 그리고 우리 국토와 도시의 실태 혹은 그 문제점이나 바람직한 모습 등을 다양한 측면에서 바라볼 줄 알아야 합니다. 따라서 지역개발전공은 단일학문이 아니라고 할 수 있습니다. 그것을 학생들이나 부모님들이 이해하지 못하고 생소하게 생각하는 경우가 있습니다. 다른 학문, 이를테면 경제학이면 경제학, 국문학이면 국문학 이렇게 개념을 쉽게 이해하는 학문과는 다르게 지역개발전공은 그 자체를 이해하지 못하는 데에서 어려움이 있습니다.

문과의 학생이면 누구나 잘 따라서 할 수 있는 학문이기 때문에 특별히 준비해야만 할 사항은 없습니다. 다만 사회현상을 분석하는데 있어서 중요한 게 통계처리입니다. 시간이 난다면 문과지만 수학 중에서도 기초통계학을 잘 공부해두는 것이 도움이 될 것으로 생각됩니다.