원래 저는 서울대학교 미술대학 응용미술과 전공이었습니다. 당시 디자인 붐이 일어나고 있었는데, 사실 저는 가구디자인을 하고 싶었습니다. 그러다 우연히 도자기실에 갔는데, 가마 문 속에 구워진 형형색색의 도자기를 보게 되었습니다. 그때 굉장히 깊은 인상을 받았습니다. 저는 도자기에 끌리게 되었고, 처음으로 도자기에 대해서 많은 생각을 하게 되었습니다. 디자인을 하려고 했다가 도자기를 선택하는 것에 대해서 많은 고민을 했습니다. 앞으로 평생 직업으로 삼아야 할 일인데, 후회하지 않을 자신이 있는가? 미래의 나의 모습은 어떤 모습이 좋은가? 그때 참 무모하기는 했지만 지금은 너무 잘 했다는 생각을 합니다. 넉넉하지 않고 폼은 안 나지만 도자기는 늘 설렘 속에서 작업할 수 있습니다. 결과를 예측할 수 없고 항상 기대감 속에서 일을 할 수 있지요. 그래서 매력적이고 신비스러운 것이 바로 도자기입니다.

공예는 인류생활과 함께 발전해 온 역사가 오래된 조형표현방식입니다. 인류 각각의 생활환경에 따라 각양각색의 표현방식이 존재합니다. 따라서 고등학교 교과목 중 미술 교과목뿐만 아니라 역사, 사회 등 인문사회 과목과도 연관이 높다고 할 수 있습니다.

고등학생들이 수능 준비와 미술학원에서 실기를 병행하느라 무척 바쁜 생활을 보내고 있는 줄 압니다. 그러나 정작 필요한 것은 테크닉이 아닙니다. 공부를 잘 하는 것 못지않게 많은 독서를 통해서 사회를 제대로 이해할 수 있는 논리적 사고력 또한 무척 중요합니다. 훌륭한 공예품은 인간의 생활을 보다 편리하고 아름답게 해주며 시대를 초월해 그 가치를 이어가는 것입니다. 다시 말해 공예는 우리의 삶을 더욱 풍요롭게 만들어 주고 있습니다. 따라서 입시 요령을 익히는 것도 중요하지만 남다른 예술적인 감각을 지니고 있어야 합니다. 늘 일상생활 속에서 스스로를 고양시켜 나가고, 끊임없이 자신을 가꾸어가는 자세로 정진하시기 바랍니다.