자료게시판



추천수
대상,진로활동유형,진로교육성취기준,연도,발행기관,제목,내용,첨부파일로 이루어진 자료 상세내용입니다.
대상 공통(초중고) 진로활동유형 창업가정신 함양 교육
진로교육성취기준 전영역 연도 2020
발행기관 교육부, 한국청년기업가정신재단
제목 창업가정신 함양 교육 교수·학습 매뉴얼(초,중,고)
내용
창업가정신 함양 교육 교수-학습 매뉴얼은 창업가정신 함양 교육 프로그램 모형에 따라

학생의 발달 단계와 준비도를 고려하여 창업가정신 함양 교육 프로그램을 개발할 수 있도록 안내하는 책자입니다.

학교급별 창업가정신 함양 교육 프로그램 모형에 따라 프로그램 개발 절차를 안내하고,

구체적인 예시 프로그램을 제공함으로써 학교 현장에서 각 학교와 학습자의 상황에 맞는 맞춤형 창업가정신 함양 교육 프로그램이 개발되는 데 기여하고자 합니다.

창업가정신 함양 교육 교수-학습 매뉴얼은 학교급에 따라 총 3권(초등학교편, 중학교편, 고등학교편)으로 구성하였으며,

창업가정신 함양 교육을 통해 청소년들에게 창업 가치 탐색을 시작으로 창업의 전(全) 과정을 직접 체험해 보고,

실패와 성공의 경험을 거쳐 창업의 가치를 이해하고 재해석하는 학습의 기회를 제공하고자 합니다.

 

* 더 많은 자료 및 온라인 가상창업활동 참여 : https://yeep.go.kr



02 창업가 정신 함양 교육 프로그램 모형의 개요 프로그램 모형의 단계 구성 1 창업가정신 함양 교육 프로그램 모형의 단계는 어떻게 구성되나요? 창업가정신 함양 교육은 크게 3단계 I. 창업가정신 열기- II. 창업체험활동 – III. 창업가정신 다지기 로 이루어짐. 창업 가치 탐색 창업가정신 열기 문재인식과 아이디어 발굴 자료 수집 및 시장분석 아이디어 구현 창업체험활동 창업계획수립 자원 활용 창업의 가치 실현 창업 가치 재해석 창업가정신 다지기 I. 창업가정신 열기 단계 실질적인 창업체험에 앞서 창업가정신 열기 단계에서는 창업가정신에 대한 탐색을 위해 창업가정신의 필요성이 높아지고 있는 사회적 변화에 대한 이해, 나 자신에 대한 이해를 바탕으로 창업에 대한 동기를 높이기 위한 탐색이 이루어짐. 실제 창업사례를 탐색하고, 창업가 특강, 인터뷰, 강연 등을 통해 창업이 나와 무관하지 않은 일이며 누구나 할 수 있고, 변화하는 시대에 꼭 갖추어야 할 역량임을 인식하도록 함. II. 창업체험활동 단계 문제 인식부터 창업 실천까지의 창업체험 절차를 경험하는 창업체험활동 단계는 학습자의 발달 단계와 수준에 맞춰 진행됨. 창업체험활동 단계는 다시 6개의 세부 단계로 구분됨. III. 창업가정신 다지기 단계 창업체험 후 창업가정신 다지기 단계에서는 체험 경험을 바탕으로 창업가정신을 이해하고 재해석하는 과정을 통해 나 자신과 사회에 대한 이해를 재고하고 성찰하는 기회를 제공함. 20 창업가정신 함양 교육 교수 학습 매뉴얼 02 창업가 정신 함양 교육 프로그램 모형의 개요 프로그램 모형의 모든 단계 1 창업가정신 함양 교육은 프로그램 모형의 모든 단계를 포함시켜야 하나요? 기본적으로 총 3단계 8개의 세부 단계로 구성하되, 학교급, 학생 및 교사의 준비도, 학습 상황 등을 고려하여 초등학교에서는 1(I)-2(II)-4(II)-7(II)-8(III)의 5개 단계, 중학교에서는 1(I)-2(II)-3(II)-4(II)-7(II)-8(III)의 6개 단계, 고등학교의 경우 8개 단계를 모두 포함하여 수업을 설계할 수 있음. 위 기본 설계 구성 이외에도 학교 상황에 따라 8개 세부 단계 중 일부 단계만으로 수업을 설계할 수 있음. 예를 들어 초등학교 과정에서 간단히 1(I)-2(II)-8(III)개의 단계만으로 창업가정신이 무엇인지 살펴보고, 창업사례 탐색을 통해 창업의 가치를 이해하고, 학생 스스로 변화가 필요한 혹은 가치가 부여된 아이디어를 생각해 보는 정도의 수업 구상도 가능함. 02 창업가정신 함양 교육 프로그램 모형의 개요 21 01 창업가정신 함양 교육의 개요 학교급별 창업가정신 함양 교육의 과정 1 학교급별 창업가정신 함양 교육의 과정은 어떻게 구분되어 있나요? 창업가정신 함양 교육을 학교급에 따라 초등학교, 중학교, 고등학교의 학교급별 3수준으로 구분함. 각 수준은 학습자의 발달 단계 즉, 학교급과 함께 학습자와 교사 그리고 학교의 창업가정신 함양 교육 준비도 및 경험 정도에 따라 구분함. 학교급별 창업가정신 함양 교육의 과정 초등학교 변화하는 미래 사회에 대한 대응 역량으로서 창업가정신의 중요성을 알고, 내 주변의 문제상황을 중심으로 창업가적 관점과 태도를 적용하고 실험해보는 단계 중학교 가치 창출 활동과 시장에 대한 기본적인 이해를 바탕으로,자신의 아이디어를 협업을 통해 구현하고, 자신이 가진 창업가적 관점과 태도를 모의체험을 통해 적용하고 성찰하는 단계 고등학교 가치 창출 활동에 대한 심화된 이해를 바탕으로, 아이템을 발굴하고, 협업을 통해 시제품 또는 사업계획을 만들어 직접적/간접적 서비스 활동, 판매활동 등을 통해 사업계획의 가치를 평가 받고, 사업계획을 수정하는 등 보다 구체적이고 실현가능성이 높은 창업체험 교육을 실시하는 단계 01 창업가정신 함양 교육의 개요


초등학교 창업가정신 함양 교육 교수 학습 매뉴얼 교육부 한국청년기업가정신재단 창업가정신 함양 교육 교수-학습 매뉴얼 contents 창업가정신 함양 교육 교수-학습 매뉴얼 활용법 01 창업가정신 함양 교육의 개요 1. 창업가정신 함양 교육의 개념과 목표 08 2. 창업가정신 함양 교육의 필요성 및 배경 11 3. 학교급별 창업가정신 함양 교육의 과정 15 02 창업가정신 함양 교육 프로그램 모형의 개요 1. 프로그램 모형의 단계 구성 20 2. 프로그램 모형의 모든 단계 21 3. 다른 창업교육과의 차이점 22 03 학교급별 창업가정신 함양 교육 프로그램의 개발 절차에 따른 점검 사항 1. 프로그램 개발 절차 30 2. 준비 및 분석 단계 31 3. 설계 단계 34 4. 개발 단계 36 5. 수업 실행 단계 38 6. 평가 단계 40 04 창업가정신 함양 교육 프로그램 모형에 따른 교수-학습 프로그램 개발 1. 창업 가치 탐색 44 2. 문제인식과 아이디어 발굴 48 3. 자료 수집 및 시장분석(선택 활동) 52 4. 아이디어 구현 55 5. 창업계획 수립(선택 활동) 59 6. 자원 활용(선택 활동) 63 7. 창업의 가치 실천 66 8. 창업 가치 재해석 70 05 초등학교 창업가정신 함양 교육 프로그램 1. 가치, 같이! 새로운 놀이터(놀이공원) 만들기 77 2. 달력 스타트업(startup) 만들기 137


중학교 창업가정신 함양 교육 교수 학습 매뉴얼 교육부 한국청년기업가정신재단 창업가정신 함양 교육 교수-학습 매뉴얼 contents 창업가정신 함양 교육 교수-학습 매뉴얼 활용법 01 창업가정신 함양 교육의 개요 1. 창업가정신 함양 교육의 개념과 목표 08 2. 창업가정신 함양 교육의 필요성 및 배경 11 3. 학교급별 창업가정신 함양 교육의 과정 15 02 창업가정신 함양 교육 프로그램 모형의 개요 1. 프로그램 모형의 단계 구성 20 2. 프로그램 모형의 모든 단계 21 3. 다른 창업교육과의 차이점 22 03 학교급별 창업가정신 함양 교육 프로그램의 개발 절차에 따른 점검 사항 1. 프로그램 개발 절차 30 2. 준비 및 분석 단계 31 3. 설계 단계 34 4. 개발 단계 36 5. 수업 실행 단계 38 6. 평가 단계 40 04 창업가정신 함양 교육 프로그램 모형에 따른 교수-학습 프로그램 개발 1. 창업 가치 탐색 44 2. 문제인식과 아이디어 발굴 48 3. 자료 수집 및 시장분석 54 4. 아이디어 구현 58 5. 창업계획 수립(선택 활동) 62 6. 자원 활용(선택 활동) 67 7. 창업의 가치 실천 71 8. 창업 가치 재해석 75 05 중학교 창업가정신 함양 교육 프로그램 1. 슬기로운 학교 만들기 83 2. 에코 체인지: 우리 학교(마을)의 환경문제 해결하기 157 3. 창의력 발전소 201


고등학교 학교 창업가정신 함양 교육 교수 학습 매뉴얼 교육부 한국청년기업가정신재단 창업가정신 함양 교육 교수-학습 매뉴얼 contents 창업가정신 함양 교육 교수-학습 매뉴얼 활용법 01 창업가정신 함양 교육의 개요 1. 창업가정신 함양 교육의 개념과 목표 08 2. 창업가정신 함양 교육의 필요성 및 배경 11 3. 학교급별 창업가정신 함양 교육의 과정 15 02 창업가정신 함양 교육 프로그램 모형의 개요 1. 프로그램 모형의 단계 구성 20 2. 프로그램 모형의 모든 단계 21 3. 다른 창업교육과의 차이점 22 03 학교급별 창업가정신 함양 교육 프로그램의 개발 절차에 따른 점검 사항 1. 프로그램 개발 절차 30 2. 준비 및 분석 단계 31 3. 설계 단계 34 4. 개발 단계 36 5. 수업 실행 단계 38 6. 평가 단계 40 04 창업가정신 함양 교육 프로그램 모형에 따른 교수-학습 프로그램 개발 1. 창업 가치 탐색 44 2. 문제인식과 아이디어 발굴 48 3. 자료 수집 및 시장분석 52 4. 아이디어 구현 56 5. 창업계획 수립 60 6. 자원 활용 64 7. 창업의 가치 실천 68 8. 창업 가치 재해석 73 05 고등학교 창업가정신 함양 교육 프로그램 1. 플라스틱은 줄이 GO, 환경은 살리 GO 80 2. 슬기로운 우리 동네 공정여행 149 3. 미래를 바꾸는 작은 변화 만들기 217 






본 자료는 공공누리 1유형에 해당하는 자료입니다.


OPEN 출처표시 공공누리 공공저작물 자유이용허락


공공누리의 제 1유형 개별조건 출처표시 저작물의 출처를 표시해야 됩니다. 이용자는 공공저작물을 이용할 경우, 다음과 같이 출처 또는 저작권자를 표시해야 합니다. ex) 본 저작물은 OOO(기관명)에서 OO년 작성하여 공공누리 제O유형으로 개방한 저작물명(작성자:OOO)을 이용하였으며, 해당 저작물은 OOO(기관명), OOO(홈페이지주소)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다. 위 내용은 예시이므로 작성연도 및 해당 기관명과 홈페이지 주속, 작성자명 기입 온라인에서 출처 웹사이트에 대한 하이퍼링크를 제공하는 것이 가능한 경우에는 링크를 제공하여야 합니다. 이용자는 공공기관이 이용자를 후원한다거나 공공기관과 이용자가 특수한 관계에 있는 것처럼 제3자가 오인하게 하는 표시를 해서는 안됩니다.

첨부파일 창업가정신+함양+교육+교수-학습+매뉴얼(고등학교).pdf 창업가정신+함양+교육+교수-학습+매뉴얼(중학교).pdf 창업가정신+함양+교육+교수-학습+매뉴얼(초등학교).pdf 162586_창업가정신 함양 교육 교수·학습 매뉴얼(초,중,고)l1.jpg
태그
이전글, 다음글 보기 리스트
이전글 창업가정신 함양 교육 프로그램 운영 매뉴얼(초,중,고) 2021-02-26
다음글 창업가정신 학교에 가다-교과연계 과학편 2021-02-26

목록

교육부 한국직업능력연구원 국가공인 웹 접근성 품질인증마크