대학교

환경시스템과

추천수

커리어넷 학과계열 > 자연계열

  • 취업률 > 60 % 이상
  • 졸업 후 첫 직장 임금 > 월 243

최종수정일2020-12-02

학과개요

  • 환경시스템과에서는 깨끗하고 아름다운 자연환경을 가꾸고 발전시키기 위하여 현대 사회에서 야기된 각종 환경오염 문제에 대한 원인과 이를 해결하기 위한 환경과학의 기초 지식을 배웁니다. 환경시스템과는 전인류적 관심사로 등장한 녹색사회 구현을 위한 환경시스템 관리 전문 인력 양성을 교육목표로 두고 있습니다.

학과특성

  • 최근 다양한 환경문제로 인해 안전하고 쾌적한 환경시스템을 운영하고 관리하는 일의 중요성이 강조되고 있습니다. 환경시스템과는 산업화에 따라 대두되고 있는 환경오염 문제를 원활하게 해결하고자 친환경적인 산업체별 환경시스템 관리 업무와 사업장내 작업자의 보건 관리 업무 등의 현장 실습에 초점을 맞추고 있습니다.

흥미와 적성

  • 평소 화학, 생물학, 물리학 등 자연과학 분야에 대한 흥미를 가지고 있으며 환경 보전에 대한 관심이 많다면 이 학과에 관심을 가져 볼 만합니다. 아울러 환경 분야의 현장을 측정하고 분석하기 위해 실험ㆍ실습을 할 수 있는 관찰력과 분석능력이 있다면 도움이 됩니다.

관련 고교 교과목

  • 공통과목수학, 사회, 과학, 기술ㆍ가정
  • 일반선택과목수학교과 : 수학ⅠㆍⅡ, 미적분, 확률과 통계
    사회교과 : 한국지리, 세계지리, 경제, 사회문화
    과학교과 : 물리학Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ
    기술ㆍ가정교과 : 기술ㆍ가정, 정보
  • 진로선택과목실용수학, 기하, 수학과제 탐구, 물리학Ⅱ, 화학Ⅱ, 생명과학Ⅱ, 생활과 과학, 융합과학, 공학 일반, 사회문제 탐구
  • 전문교과Ⅰ심화수학ⅠㆍⅡ, 고급 수학ⅠㆍⅡ, 고급 화학, 화학 실험, 고급 생명과학, 생명과학실험, 융합 과학 탐구, 과학과제연구, 생태와 환경, 지역 이해, 세계 문제와 미래 사회
  • 전문교과Ⅱ인간과 환경, 산업 안전 보건 기초, 환경 생태 관리
  • [출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이]

진로 탐색 활동

  • 환경 분야 공모전 - 환경사랑을 주제로 폐품활용, 재활용, 환경 정책ㆍ기술 등의 공모전에 참여하여 환경보호에 도움이 되는 기술과 아이디어를 구상하는 연습을 해볼 수 있습니다.
    환경 전시회 참석 - 환경산업기술전시회에 참석하여 수질, 대기, 폐기물 등의 환경산업에 대해 파악하고, 다양한 에너지와 관련한 새로운 정보를 얻을 수 있는 기회가 될 수 있습니다.
    과학(화학, 물리 등) 관련 동아리 활동 - 과학(화학, 물리 등)과 관련한 동아리 활동을 통해 자신의 흥미를 찾아볼 수 있습니다.
    환경 관련 독서 -

대학 주요 교과목

  • 수질오염분석물과 오염현상에 대한 기초지식을 바탕으로 수질의 기본 이론과 수질관리에 대한 개념을 학습하고 생태학적 관점에서 수질 오염문제를 다룹니다.
  • 대기오염물질 측정분석대기오염물질 분석 능력을 기르기 위하여 대기오염물질들을 측정하기 위한 시료채취 방법, 항목별 시험 방법 등을 다룹니다.
  • 수질환경관리폐수에 함유된 오염물질의 물리화학적, 생물학적 처리에 관한 기본 개념과 원리를 파악하고 각종 처리 시설의 설계 기준과 운전 요령을 다룹니다.
  • 폐기물관리각종 폐기물의 분류체계, 배출특성, 관리체계를 다루며, 성상분석 및 전처리 조작 등의 관리 실무를 익힙니다.
  • 환경관계법규수질, 대기, 폐기물, 해양, 토양오염 등에 관련된 환경관계법규의 내용을 배웁니다.

관련 자격

  • 대기환경산업기사, 소음진동산업기사, 수질환경산업기사, 폐기물처리산업기사

관련 직업

졸업 후 진출 분야

  • 기업 및 산업체환경 오염 방지 회사, 환경 운동 단체, 기업체 환경 관리 분야, 환경 보전 및 폐기물 처리 회사
  • 정부 및 공공기관환경부, 한국환경공단, 한국환경산업기술원, 환경보전협회 등 환경 관련 공공기관

관련 동영상

관련 진로상담

상담 제목, 상담 현황, 등록일로 구성된 목록
상담 제목 대상 등록일
어떤 직업을 선택해야 할까요...? 중학생(14~16세 청소년) 2023-08-08
환경과학과,,,, 괜찮을까요? 고등학생(17~19세 청소년) 2023-06-29
환경공학과, 환경과학과 차이 고등학생(17~19세 청소년) 2023-05-11

세부관련학과

  • 산림융합과,산림전공,산림학과,산림해양융합계열,스마트환경과,스마트환경시스템과,환경시스템과

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최종수정일2023-10-23

개설대학

지역, 대학명, 학과명으로 이루어진 개설대학 리스트
지역 대학명 학과명
대구광역시 계명문화대학교(제1캠퍼스) 스마트환경과
강원특별자치도 강릉영동대학교(제1캠퍼스) 산림해양융합계열
강원특별자치도 송곡대학교(제1캠퍼스) 산림융합과
충청남도 신성대학교(제1캠퍼스) 환경시스템과
전북특별자치도 한국농수산대학교(제1캠퍼스) 산림전공
전북특별자치도 한국농수산대학교(제1캠퍼스) 산림학과
경상남도 한국폴리텍 VII 대학 창원캠퍼스(제1캠퍼스) 스마트환경시스템과

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최종수정일2024-06-20

학과전망

[자료 : 한국교육개발원, 교육통계(2023), 환경]

[자료 : 한국교육개발원, 교육통계(2023), 환경]

[자료 : 한국교육개발원, 취업통계(2022), 환경]

[자료 : 한국교육개발원, 취업통계(2022), 환경]

[자료 : 한국고용정보원, 대졸자 직업이동 경로조사(2020), 환경]

[자료 : 한국고용정보원, 대졸자 직업이동 경로조사(2020), 환경]

※ 첫직장임금(월) - 평균값 243 만원

[자료 : 한국고용정보원, 대졸자 직업이동 경로조사(2020), 환경]

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신춘환

환경공학과

동서대학교 에너지환경공학과

신춘환 교수

궁금해요
교수님께서 이 학과(전공)를 선택하시게 된 동기는 무엇이었습니까?
신춘환 신춘환
저희들이 공학을 하다 보면은 결국은 요새는 융복합 공학이기 때문에 학문적인 어떤 교류를 할 수 있는 가장 좋은 공학적인 학문이 환경 공학 쪽입니다. 환경 공학은 좋은 의미로 얘기를 하면 공학에서는 종합적인 학문을 가지고 있는 공학이거든요. 그래서 이제 종합적인 어떤 베이스를 가진 사람 같으면 저와 같이 이런 전공을 할 수 있죠.
궁금해요
어떤 분야에 관심을 갖고 있는 사람들이 이 학과에 입학을 하면 좋은가요?
신춘환 신춘환
고등학교 학생들 중 어떤 공학적인 탐구영역 그리고 특히 그 중에서도 보면 자연 관리를 하겠다든지, 미래 에너지에 대한 어떤 탐구활동을 하고 있는 학생들이라든지 이런 학생들은 사실 저희들 학과에서는 공부하기가 수월하죠. 그리고 이런 생각이 없다 하더라도 학과에 입학을 하게 되면은 학과에 어떤 전공 트랙이 있기 때문에 트랙을 잘 따라가는 순종적인 학생들은 어느 누구라도 가까이에서 공부를 할 수 있는 능력은 다 가지고 있습니다.
궁금해요
이 학과에서 입학하면 가장 중요한 공부는 어떤 내용인가요?
신춘환 신춘환
3개 트랙을 가지고 있어요. 물 쪽에서 나오는 수환경 에너지 쪽, 그 다음에 지금 현실하고 같이 탄소 저감이라든지 이쪽에 영역을 맞춘 온실가스 제거하는 어떤 기술들, 그리고 바이오 에너지 생산하는 기술들 이렇게 해서 크게 3가지 트랙을 가지고 있습니다. 세부적으로는 오염물 처리 기술들, 그리고 오염 예방기술, 그리고 측정하고 하는 이런 기술들, 그 다음에 특히 중요한 것은 공학은 현장을 떠나서는 꽃을 피우지 못합니다. 그래서 저희들은 4년 동안에 학생들에게 현장 실무 교육을 시킵니다. 4학년 졸업을 하게 되면 경력자가 아닙니다. 그렇다고 하면 학교에서 경력을 만들어 주자는 거죠. 이렇게 함으로 해서 즉시 투입될 수 있는 실무 능력이 배양이 됩니다. 이게 저희들 학과의 가장 큰 목적이고 학생 위주의 교육을 하게 되는 것이고요
궁금해요
이 학과에서 공부를 잘하려면 중고등학교 때 특히 어떤 교과목을 공부하면 좋을까요?
신춘환 신춘환
사실은 저희들이 전공이라고 하지만 제가 생각할 때는 4학년 학부과정에서는 전공이라는 것이 크게 표가 나지 않습니다. 지금 요새 대학의 학과도 보면 전과도 상당히 자유롭게 이루어지고 있거든요. 예를 들면 사회 계열이라든지 문과 계열에 있던 학생들도 공학 쪽으로 오고 공학 계열에 있는 학생들이 문과 계열로 가고. 그래서 고등학교 까지는 닫힌 교육의 시스템에서 공부를 했다고 할 것 같으면 대학은 지금 열린 교육의 시스템에 들어가거든요. 그래서 이제 과학적인 호기심이라든지 도전 정신하고 창의성이라든지 이런 어떤 기본적인 베이스만 있으면 공부를 열심히 남보다 더 잘 할 수 있지 않겠는가 하는 생각이 듭니다.
궁금해요
이 학과의 장점을 말씀해 주세요.
신춘환 신춘환
지금 세계는 자원 전쟁이라는 말을 자주 하거든요. 이 자원전쟁이라는 것은 자원이 없는 나라는 결국은 세계 경쟁력에서 이길 수 없다는 소리입니다. 그리고 국가 경쟁력이 없어지면서 선도적인 선진국가가 되지 않는다는 뜻이죠. 우리나라는 자원 보유국이 아니거든요. 특히 브릭스(BRICS)를 위주로 하는 강대 자원 국가와 비교를 하면은 우리나라는 자원 빈국이에요. 그래서 물질적인 자원도 자원이지만 우리는 자원 기술 개발국으로 가야 됩니다. 그렇다고 알고 있고 자원기술개발국으로서의 면모를 갖추기 위해서 하나의 시스템에서 자원을 기술화 시킬 수 있는 인적자원을 양성하겠다는 것이 가장 큰 목적이 된다고 생각하시면 되겠습니다.
궁금해요
학과에서 공부를 하는 학생들이 겪는 어려움은 어떤 점이 있나요?
신춘환 신춘환
공학을 기피하는 현상은 세계적인 추세입니다. 공학은 대부분 어렵다, 그리고 힘들다는 이런 얘기들을 많이 하죠. 지금 그 기피 현상 속에 우리나라도 속해 있기 때문에 우리 학생들이 기피하는 현상은 항상 있습니다. 그리고 또 현재 젊은 세대들의 사회적인 어떤 분위기, 현장 실무 근무를 조금 부정적으로 생각하는 이런 현상도 사실 있기는 합니다.
궁금해요
학과 졸업생들이 가장 많이 진출하는 직업분야는 어느 곳인가요?
신춘환 신춘환
보통 환경관련산업실무 쪽으로 많이 나가죠. 운전 관리 이런 요원들로 많이 나가죠. 개중에는 환경 공무원도 많이 뽑기 때문에 공무원들 쪽으로도 많이 가고요. 그리고 학생들 중에 좀 더 공부를 하고 싶은 학생들은 대학원으로 진학하는 학생들도 있고요. 이것은 저희들 학과뿐만 아니고 다른 학과에서도 공통적인 내용이 됩니다.
궁금해요
학과의 앞으로의 전망은 어떠하다고 보십니까?
신춘환 신춘환
자원 보유국이 아닌 이상 자원 기술 개발국으로 간다는 방향 설정이 되어 있다고 한다면 에너지 환경 쪽의 어떤 전공이 가장 거기에 부합되는 그런 전공으로 발전이 될 것입니다. 그런데 이것은 학과의 어떤 자구책도 필요하지만 국가 정책하고도 같이 동반되어야 됩니다.
궁금해요
지금은 없지만 앞으로 새로 생기게 될 직업은 어떤 것들이 있을까요? 혹은 최근에 새롭게 생겨난 직업들이 있습니까?
신춘환 신춘환
자원 거래사 형태의 어떤 직업군이 생길 것입니다. 자원을 거래하는. 국내뿐만 아니고 국외. 자원을 거래하다 보면 오염 진단하고 관리하는 관리사. 그 다음에 탄소 발생을 줄이기 위한 방법 중에 하나입니다마는 탄소 거래사가 있습니다. 에너지 관련되는 직업군으로 최근에 생긴 것은 정수장 운영 관리사, 정수처리 운영 관리사 등이 생겼습니다.
궁금해요
이 학과를 전공하려는 학생이 진학 전에 미리 준비해야 할 내용이 있다면 무엇입니까?
신춘환 신춘환
대학에 오기 전에는 애들이 학생들이 자신감 같은 것이 있어야 됩니다. 자신감, 무엇이든 하겠다, 그리고 나는 해 낼 수 있겠다. 그런데 피해 의식에 젖어 있는 학생들을 보면 전부 도피 행각을 하거든요. 가장 큰 도피 행각이 뭐냐 하면 특히 남학생들 군에 갔다 오고 4학년 되고 하는 애들이 휴학을 합니다. 자기가 도피 1년 해 가지고 온다고 해서 취업이 잘 된다는 보장이 있습니까? 없죠. 우선 피하고 보자. 이런 생각을 많이 하거든요. 자신감이라든지 의욕이 있는 애들은 하루라도 빨리 사회에 나가서 자기 힘으로 경제인으로서의 역할을 할 것입니다.
궁금해요
이 학과를 지망하는 중고등학생들에게 마지막으로 한마디 해 주세요.
신춘환 신춘환
동티벳에 가면 소수 민족인 나시족에 마을에 가면 멸종동물의 공동묘지가 있어요. 그 멸종동물 공동묘지의 비석에 이렇게 써 놨습니다. ‘인간아 최후의 만찬에서 나 너를 기다리마’ 딱 이렇게 써 봤어요. 인간이 영장 동물로서 자연 환경이라든지 주어진 지구 자연 환경을 관리하고 그 다음에 보존해서 다음 세대에 물려줘야 되는 책임을 가지고 있는데 그것을 자기 당대에서만 다 써 버리고 말려고 합니다. 이 자연계에서는 공생도 있고 천적 관계도 있습니다. 공생 천적 관계라는 것이 항상 존재해야지 이 자연계 체계가 유지가 됩니다. 아울러 앞으로 책을 읽으면서 학생들이 사색할 수 있는 능력을 키워 오면 좋습니다. 이것은 어느 전공이든지 간에 마찬가지입니다. 앞으로도 책을 많이 읽으면 어느 전공이든지 간에 자기 것을 해 낼 수 있는 능력은 된다 라고 결론을 내고 싶습니다.
궁금해요
감사합니다.

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학과 선호 회원 특성

환경시스템과을/를 관심학과로 추가하거나 검색해 본 회원들을 토대로 선호 회원의 특성을 분석하여 제시합니다.

환경시스템과을/를 선호하는 회원들의 성별 비율은?

환경시스템과을/를 많이 본 회원들의 성별 비율
  • 남자25%
  • 여자75%
환경시스템과을/를 관심학과에 등록한 회원들의 성별 비율
  • 남자0%
  • 여자0%

환경시스템과을/를 선호하는 회원들의 학교급별 비율은?

환경시스템과을/를 많이 본 회원들의 학교급별 비율
  • 중학생(14~16세 청소년)12.5%
  • 고등학생(17~19세 청소년)87.5%
환경시스템과을/를 관심학과로 등록한 회원들의 학교급별 비율
  • 중학생(14~16세 청소년)0%
  • 고등학생(17~19세 청소년)0%

환경시스템과을/를 선호하는 중학생 회원들의 적성유형은?

환경시스템과을/를 본 회원(적성유형) 정보가 없습니다.

환경시스템과을/를 관심학과로 등록한 회원(적성유형) 정보가 없습니다.

환경시스템과을/를 선호하는 고등학생 회원들의 적성유형은?

환경시스템과을/를 많이 본 회원들의 적성유형
  • 자연친화력

환경시스템과을/를 관심학과로 등록한 회원(적성유형) 정보가 없습니다.

환경시스템과을/를 선호하는 회원들이 중요하게 생각하는 직업가치는?

환경시스템과을/를 본 회원(직업가치) 정보가 없습니다.

환경시스템과을/를 관심학과로 등록한 회원(직업가치) 정보가 없습니다.

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